本网讯 11月4日，“中国大学物理教育MOOC联盟2023年工作会议(扩大)暨典型案例交流会”在南京航空航天大学举行。会上发布了89项“2023中国大学物理教育MOOC联盟典型案例。我校潘小青教授作为负责人的案例“面向新工科大学物理与实验课程混合式教学实践”榜上有名。
会议由中国大学物理教育MOOC联盟与教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会资源共享工作组联合召开。
此案例曾获高校在线开放课程联盟联席会2020年年会在线教学管理优秀案例。本案例团队由能源与机械工程学院和理学院教师共同组成，团队成员理学院叶会亮老师作了分会场报告，并被评为优秀报告。
“面向新工科大学物理与实验课程混合式教学实践”构建了科教融合、科学人文结合、理论与实验结合的大学物理类课程，贯彻以学生为中心的教学理念，突出了物理课程育人模式。将教师科研、创新实验与教学实验相结合，将诚实守信、团队协作、严谨认真等人文情怀相融合，集知识构建、能力培养和价值引领于课程教学全过程。建成了国家一流课程2门，省级一流课程5门，在全国同行中有较大影响。
（文/陈铜 曾亮亮 图/陈铜 编辑/汤梦莹）
