编者语：
近日，在江西省委组织部开展的“2022年度新时代赣鄱先锋”评选活动中，我校马克思主义学院曾过生教师和信息学院许春冬教师被省委组织部确定为“新时代赣鄱先锋”学习宣传对象。现将他们的先进事迹予以报道，希望全校党员积极向身边的先进典型学习，立足本职岗位，充分发挥先进模范作用，主动担当作为，为加快推动我校教育事业高质量跨越式发展作出积极贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！
曾过生，中共党员，江西理工大学马克思主义学院原理党支部书记。曾过生同志热爱党的事业，在政治上时刻以高标准严格要求自己，认真履行本职工作，同时不忘重心“下移”，心系群众，勇挑重担、敢于争先，是师生眼中的新时代模范党支部书记，基层群众心里的党员先锋。
（2019年7月曾过生在兴国县崇义村居民家中进行访谈）
深入调研，服务地方
2019年，曾过生老师担任了马克思主义学院原理党支部书记的职务，开启了他的党务工作生涯。他心系家乡建设，总想着为赣南这片红土地做些什么。为助力赣南老区乡村振兴发展，帮助学生切实做到“学、思、践、悟”，实现理论与实际相结合，他坚持“课堂+课外”的教学理念，积极运用“书本学习+田野调研”的方法，以自己的实际行动做出了示范成果。
曾过生老师以党支部为依托，利用周末和暑期时间，主动带领师生到赣县、于都、兴国、宁都等地的村镇开展“送课下乡”“建言乡村振兴”等活动，由于实地调研远不如象牙塔内舒适自在，部分学生在一开始便产生了“畏难”情绪，但曾老师从未因学生的“娇气”而加以责备，而是通过幽默风趣地讲述他在校求学时的调研经历来感染学生，缓解学生的焦虑，通过向大家讲述毛泽东同志等中国优秀共产党人进行调查研究的小故事，向大家强调进行调查研究的重要意义。尽管进行调查研究这项工作费时耗力，但他不畏难、敢吃苦，坚持走进乡村、贴近基层，在调研中运用自身理论等优势，积极为赣南地区乡村精准扶贫和乡村振兴想办法、谋出路。“曾老师及其团队先后来我们村十几次，为村里的党建、扶贫等工作提供了很大的帮助，把我们村的名气打出去了，来我们团建旅游的人也明显增多了。”赣县河埠村第一书记谢会兵说到。
“一个好老师可以改变学生的一生，我认为曾老师就是这样的好老师，如果没有跟随曾老师下乡调研，我不会真切的感受到我学到的知识竟会拥有助农扶贫的伟大力量。”马克思主义学院2018级硕士研究生李祖儿回忆下乡调研的经历时，眼中泛着点点泪光，“看着那些我们在烈日炎炎下调查收集到的资料，通过曾老师的悉心指导，终于成为一本厚重的调研报告，那种满足的成就感与幸福感，深深地刻在了我的记忆里。它将成为永远滋润我生命的根须，让我时刻记得用自己所学去做利国利民的有益之事。”
2019年7月，曾过生老师代表马克思主义学院原理党支部与赣县河埠村结成帮扶对子，在该村建立了江西理工大学的教学科研实践基地，帮助强化河埠村的党建工作，献策其乡村旅游业的发展。同年12月，李祖儿等同学撰写的暑期调研报告被中共江西省委宣传部等单位授予“2019年度江西省优秀调研报告”称号。
匠心育人，师者本愿
无论教学与科研等任务如何繁重，曾过生老师从未忘记立德树人的初心。作为班主任，他对学生的日常生活关怀备至，对学生的学业关切有加。一直以来，曾老师都十分注重研究生的全面培养，力求研究生们在不断提升德行修养的同时也具备较高的学术修养。为培养学生的学术研究能力，2018年，他创建马克思主义学院“圆桌”读书会，举办学术沙龙、参加新生党课宣讲、开办学术创新讲座等。在学院的大力支持下，连续4年组织了研究生学术研究辅导，学生的理论水平和科研能力得到了明显提高。
马克思主义学院2018级硕士研究生周洁同学提起曾老师充满了感激之情：“我是一名跨专业学生，学科知识功底薄弱，在曾老师不断鼓励之下参加了圆桌读书会，在读书会中我按照每期要求认真读书并与大家分享交流，在与大家的相互学习和曾老师的循循善诱中感受到了自己的进步，对学习也更加有信心了。”在曾老师的积极影响下，全班26位同学中有5位同学先后成功考取了福建师范大学、南开大学等学校的博士研究生。
此外，曾老师坚守“实践育人、服务社会”的教育理念，以实际行动教导学生要将学问写在祖国大地上，将知识转化为改善社会的助力。为增强学生服务社会的意识，他带领暑期实践服务队到赣南许多乡镇进行“精准扶贫”“赣南红色故事采集”等主题调研。在曾老师的指导下，学生们在知与行的体悟中锻炼了个人素质，提升了社会服务的能力。他带领的暑期实践服务队获评“2019年度江西省大中专学生暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动优秀服务队”称号和“2020年全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀团队”称号。
积极创新，激发活力
道在日新，党建亦须日新。曾过生老师认为，创新才能使学习不断保持生命力。接过马克思主义学院原理党支部书记的担子后，他积极探寻支部党建学习新路子，在学习形式、学习内容等方面多有创新：如“党建+业务”常态化融合学习，通过改造平常普通的学习模式，将其转化为高频率、高质量、高效率的学习路径，激发支部党员学习的积极性，确保了学习的质效。
曾老师还十分重视挖掘支部各位教师党员的优势，倾听党员的诉求，强化党员的获得感。如建议几位擅长音乐的党员讲述音乐中的党史，积极开展学生喜闻乐见的音乐思政课；激发党员们的公益热情，促进师德师风建设与主题党日活动的融合开展；与支部党员们交流讨论，提出将红色文化“三进”工作常态化、构建“老师+学生”宣讲模式等党建新思路。
支部黄建都老师谈及：“曾老师是一位特别有凝聚力和奉献精神的支部书记，在他的精心营造之下，我们支部犹如一个大家庭，每位教师党员都充满干劲，支部各方面工作都有很大的提升，对支部未来，我们很有信心。”
服务师生，倾情奉献
曾过生老师平时对师生非常和善热情，经常主动帮助有困难的学生和老师。2019年4月，班上一位学生突然昏厥，曾老师接到消息第一时间将学生送至医院检查诊治，并悉心陪护其至出院。考虑到学生没有收入，家境也不算好，曾老师便替学生支付了医疗费用，并嘱咐其他同学平时对其多加照应。
曾老师在日常工作生活中对同事也是热心帮助。在同事心情不好时，曾老师经常主动与其聊天、讲笑话，舒缓压力。在得知有同事尚未入党时，曾老师主动联系，在经过一段时间的交流和考察之后，作为入党介绍人将其发展入党。为了密切同事间的交流和联系，曾老师定期会组织一些教师交流会，探讨一些教学、学术等方面的问题，相互学习，相互促进。
曾老师热心参与服务学院、学校各项事业发展，甘于奉献。2019年，曾老师主动接过学院新时代文明实践中心的担子，带领两位学生党员负责网络宣传、思政研究等，在新冠疫情爆发后，通过新时代文明实践中心的网络平台不断推出防疫知识、心理健康等文章，向学校师生和社会传播正能量，并在返赣的第一时间报名参加防疫志愿者服务；在得知学院在申报全国党建标杆院系时，也是第一时间主动加班，为学院的相关申报工作贡献一份力量；主动加入学校党史学习教育理论宣讲服务团，发挥自身理论优势，服务于学校和社会的各级中心组学习、党校培训、主题党课和各类政治学习……
不怕吃苦，知难而进，踏实服务地方百姓；匠心打造，用心教育，代代学生传承心志；勇于创新，增添活力，支部建设层层推进；服务师生，甘于奉献，助力各项事业发展。作为一名思政课教师，曾过生老师努力践行“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”，倾情诠释一名共产党员的初心和使命！
（文 图/黄玲玲 李祖儿 编辑/曹泽）
